破茧成蝶，实现语文教学的“华丽转身”

破茧成蝶，实现语文教学的u华丽转身”各位老师：下午好！首先我们来看一份报告：语文课之所以效率低，是因为很长一段时间以来，老师们认为语 文课就是教课文，把内容的理解当成是语文教学的主要目标。如：《只 有