四年级数学下册《生活中的小数》教案

教案四年级数学下册《生活中的小数》教案一、引言1.1设计意图1.1.1引导学生发现生活中存在小数的情境，激发学生学习小数的兴趣。1.1.2培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。1.1.3帮助学生建