平面设计全套配套课件教学资源包期末测试一参考答案

期末测试一 参考答案一、单项选择题(共10小题,每小题1分,共10分)1-5 ACCBD6-10 CCACB二、多项选择题(共5小题,每小题2分,共10分)ACD ACD ABCD

期末测试一参考答案 一、单项选择题(共10小题,每小题1分,共10分) 1-5ACCBD 6-10CCACB 二、多项选择题(共5小题,每小题2分,共10分) ACDACDABCDABCABC 三、填空题(共10空,每空1分,共10分) 1.AI,置入图像 2.V,整个图形,整条路经,成组的图形,文字 3.折线图 4.桌面分色(DCS)格式 5.左侧,“窗口”——“工具” 四、简答题(共3小题,每小题15分,共45分) 1.答:用户可以打开多个窗口以便在工作区域中多次显示绘图,每个窗口 可能都有不同的视图设置。用户可通过“窗口”菜单中的命令来排列多个打开的 窗口来适合自己的绘图需要。“层叠”命令的意思是以堆积的方式显示窗口,从 左上方下降到屏幕右下方;“平铺”命令则表示以边对边的方式显示每个窗口; “排列图标”命令的意思是图表在程序窗口中组织最小化窗口。创建多个窗口的 替代方法是创建多个视图,用户可以为每个文档创建和存储最多25个视图。若 想在视图之间相互切换,从“窗口”菜单底部选择视图文件名即可。 2.答:(1)查看图像,更改屏幕模式 按『F』键,即可在三种屏幕模式之间来回切换:“标准屏幕模式”,“带 有菜单栏的全屏模式”,“全屏模式”。 (2)缩放画面 缩放画面通常选用工具箱中的放大镜工具即可轻松实现,即单击带加号的放 大镜则画面放大,配合Alt键单击则画面缩小,亦可框选放大或框选缩小。但若 属于画面正在处理中的情况下,指的是画面此时正有弹出的工作对话框,那么此 时的放大镜工具是不可用的,但又不能中途放弃已经调整一半的对话框数值,那 么就需要配合快捷键『Ctrl+』『Ctrl-』来缩放画面。 (3)画面显示的快捷常用方式 双击放大镜工具可100%显示画面像素;双击抓手工具可将画面完全显示在 视窗里;『Ctrl+0』也可以将画面完全显示在视窗里。 3.答:点击“首选项”对话框左边的目标选项栏中的“排版”,右边则显 示相应的“排版”设置面板,如图1-1。

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期末测试一参考答案一、单项选择题(共10小题,每小题1分,共10分)1-5ACCBD6-10CCACB二、多项选择题(共5小题,每小题2分,共10分)ACDACDABCDABCABC三、填空题(共10空,每空1分,共10分)1.AI,置入图像2.V,整个图形,整条路经,成组的图形,文字3.折线图4.桌面分色(DCS)格式5.左侧,“窗口”——“工具”四、简答题(共3小题,每小题15分,共45分)1.答:用户可以打开多个窗口以便在工作区域中多次显示绘图,每个窗口可能都有不同的视图设置。用户可通过“窗口”菜单中的命令来排列多个打开的窗口来适合自己的绘图需要。“层叠”命令的意思是以堆积的方式显示窗口,从左上方下降到屏幕右下方;“平铺”命令则表示以边对边的方式显示每个窗口;“排列图标”命令的意思是图表在程序窗口中组织最小化窗口。创建多个窗口的替代方法是创建多个视图,用户可以为每个文档创建和存储最多25个视图。若想在视图之间相互切换,从“窗口”菜单底部选择视图文件名即可。2.答:(1)查看图像,更改屏幕模式按『F』键,即可在三种屏幕模式之间来回切换:“标准屏幕模式”,“带有菜单栏的全屏模式”,“全屏模式”。(2)缩放画面缩放画面通常选用工具箱中的放大镜工具即可轻松实现,即单击带加号的放大镜则画面放大,配合Alt键单击则画面缩小,亦可框选放大或框选缩小。但若属于画面正在处理中的情况下,指的是画面此时正有弹出的工作对话框,那么此时的放大镜工具是不可用的,但又不能中途放弃已经调整一半的对话框数值,那么就需要配合快捷键『Ctrl+』『Ctrl-』来缩放画面。(3)画面显示的快捷常用方式双击放大镜工具可100%显示画面像素;双击抓手工具可将画面完全显示在视窗里;『Ctrl+0』也可以将画面完全显示在视窗里。3.答:点击“首选项”对话框左边的目标选项栏中的“排版”,右边则显示相应的“排版”设置面板,如图1-1。
图1-1“突出显示”下的选项主要用于控制某些状态下的文本,呈高亮显示。如当“被替代的字体”复选框被勾选时,排版中被系统替换掉的字体呈现高亮显示,建议用户勾选此项。“文本绕排”则用于设置在排版过程中对置入的文本是否采取强制文本绕排。如当勾选“对齐对象旁边的文本”时,则以对齐分隔了一栏文本的绕排对象旁边的文本。“标点挤压兼容性模式”可在文本中应用预定义的标点挤压集,以改善排版效果。五、操作题(共1题,25分)略。
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