老舍母鸡教学建议
老舍母鸡教学建议 老舍母鸡教学建议 1、本文是略读,可以通过课文前面的阅读提示,让学生明确阅读目的: 文中的母鸡是怎样的;与《猫》相比,写法上各有哪些特点。然后让学生充分读书,在有所感悟后再讨
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