人教版八年级数学下册《菱形的判定》教学设计

菱形的判定教学设计一、教学目标:知识技能:经历菱形的判定方法的探究过程,掌握菱形的三种判定方法.数学思考:1、经历利用菱形的定义探究菱形其他判定方法的过程,培养学生的动手实验、观察、推理意识,发展学生

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