《童年的发现》教学设计1[修改版]

第一篇：《童年的发现》教学设计1《童年的发现》教学设计 一、导入 你是否有过童年的发现，将你的发现说给你的同桌听。 学生甲：我发现蜗牛爬行后的地方都会留下一条延线。 学生乙：我发现小鸟在睡觉时一会儿睁