实用的中班科学教案[实用3篇]

实用的中班科学教案[实用3篇] 中班科学教案 篇1　　一、设计思想：　　在日常生活中，我们观察到，孩子对水有一种特殊的兴趣，我们要抓住时机，引导幼儿去探究水的一些科学现象。“谁是水的好朋友”这一活动，