时态练习讲解的教学反思
时态练习讲解的教学反思 如何正确运用一般过去时和过去进展时是第六单元出现的最难的知识点,在这节课上我就围绕这个问题与学生一起探讨。 首先我提问“什么是过去进展时?”,学生异口同声答复“表示过去
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