一年级下册劳动技术第二单元烹饪与营养第2课《洗水果》教学设计

一年级下册劳动技术第二单元烹饪与营养第2课《洗水果》教学设计教学目标：1、学习不同水果的不同食用方法。2、学会洗水果。3、培养爱劳动的好习惯。教学过程：一、导入新课。1、谈话。师，同学们都喜欢吃什么

一年级下册劳动技术第二单元烹饪与营养 2 第课《洗水果》教学设计 教学目标： 1 、学习不同水果的不同食用方法。 2 、学会洗水果。 3 、培养爱劳动的好习惯。 教学过程： 一、导入新课。 1 、谈话。师，同学们都喜欢吃什么水果，你是怎么吃的呢？重点引导学生 指 出有些水果要洗后才能食用。 生：回答。 2 、师介绍为什么吃水果前要清洗水果。 二、探究学习。 1 、想一想，说一说：哪些水果可以带皮吃，哪些水果需要去皮后才能吃？ 2 、准备劳动工具、材料：水盆、沥水篮、食用盐、食用小苏打、抹布。 三、劳动体验。 1 、试一试，做一做。 1 ()洗苹果、梨 10 ①将水果在温水中浸泡约分钟。 ② 用食用盐轻轻揉搓果皮，去除果皮表面的污垢、果蜡等。 ③用流水冲洗干净。 ④沥干，清理台面。 (2) 洗葡萄、樱桃 10 ①在水盆中放入清水和少量食用小苏打粉，将水果浸泡约分 钟。