四年级 第八课《设计生活标志》教学反思

四年级 第八课《设计生活标志》教学反思四班级 第八课《设计生活标志》教学反思四班级同学虽然已经具备了初步造型、设计、制作的力量，对绘 画工具及各种材料的运用处于快速进展阶段，但这一课对于他们 来说还是