课堂实验提高小学中年级记叙文描写能力的实践研究

课堂实验提高小学中年级记叙文描写能力的实践研究【摘要】小学中年级习作教学以记叙文为主，记叙文为学生以后 学习各种类型的文学作品奠定基础。然而在记叙文教学中，学生普遍 存在文体知识淡漠、写作技巧缺乏等问