归于自然的幼儿园课程研究的中期报告

归于自然的幼儿园课程研究的中期报告自然幼儿园是以自然为主题、以环境为模式、以学习为导向的一种幼儿园教育方式。它将自然与幼儿园教育相结合，让孩子们以自然为课堂，通过亲身参与、体验、观察、探索等方式，达到