中小学教师继续教育活动中的软抵抗分析研究的论文

中小学教师继续教育活动中的软抵抗分析研究的论文 　　当前，正是中小学教师继续教育活动如火如荼开展的时候，深入观察、反思中小学教师参加继续教育活动时的状态和表现，发现一种常常由教师个体自发产生、并非直接