爱心传递，善待每一个人——八年级上册《善待他人》教案分享

爱心传递，善待每一个人——八年级上册《善待他人》教案分享？这边似乎引发了一个教育话题：如何让孩子在成长中接纳多样性并成为更有爱心的人。在这个话题上，提升学生的生命素养，是一份非常重要的任务。《善待他人

爱心传递，善待每一个人——八年级上册《善待他人》教案分 享？ 这边似乎引发了一个教育话题：如何让孩子在成长中接纳多样性 并成为更有爱心的人。在这个话题上，提升学生的生命素养，是一份 非常重要的任务。 《善待他人》这本书，由知名心理学家冯毅老师编写，融合了心 理学和文学，以短文和小故事的形式，把社会中的热点话题，如家庭 教育、同辈关系、多元文化等呈现在学生面前。书中的内容饱含着人 情味和温情，让学生们在阅读中悟出生活的真谛，领悟与人之间的关 爱。 如何尝试用这本书来教育孩子呢？ 我们可以选取几篇短文和小故事，与学生一同朗读、分析，来探 讨生命的意义和价值。通过认真思考，学生会感到生命的意义不在于 拥有多少物质财富，而在于能与亲人、朋友和社会形成联系。并且， 他们将会认识到，以自己的小小力量，去感染身边的人，去传递爱和 善意，才是生命最重要的意义。 我们也可以通过互动讨论，激发学生对待他人的关注和关怀。比 如，引导学生找到身边那些有需要、需要帮助的人，主动要求帮助他 第1 页共 2页