《我长大了》大班教案_14

《我长大了》大班教案《我长大了》大班教案15篇　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。优秀的教案都具备一些什么特点呢？

《我长大了》大班教案 《我长大了》大班教案15篇 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要编写 教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生 学习的积极性。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是 小编为大家整理的《我长大了》大班教案，欢迎阅读，希望 大家能够喜欢。 《我长大了》大班教案1一、设计思路中班的孩子有些 事情已经可以自理，但经过观察和调查发现有些孩子在家吃 饭穿衣还是要依靠父母。为了教育孩子自己的事情自己做， 培养孩子的自我服务意识设计了此节课。 二、活动目标 1、让幼儿知道长大了应该自己的事情自己做。 2、培养幼儿的自我服务意识。 3、锻炼幼儿的语言表达能力。