学前班科学活动鞋子的用处大教学设计与反思

学前班科学活动《鞋子的用处大》教学设计与反思　　《鞋子的用处大》教学设计　　活动目标：　　1、感知、了解不同鞋子的不同用途。　　2、乐意与同伴交流，会说完整话。　　3、体验积极参与探究带来的