从种到界生物教学设计(教案)2

从种到界【教课目的】1．知识与技术①说出生物分类的七个等级。②明确 “种 ”是最基本单位，同时生物的亲缘关系是最亲近的。③说出对生物进行分类的依照，认识分类等级的意义。2．过程与方法①经过自主学习，锻