高校文科类课程实验、实践教学模式研究——以《社会调查理论与方法》课程为例

高校文科类课程实验、实践教学模式研究——以《社会调查理论与方法》课程为例高校文科类课程实验、实践教学模式研究——以《社会调查理论与方法》课程为例摘要：近年来，高校文科类课程的教学模式不断改革和创新，并