高中地理 第一章 区域地理环境与人类活动 如何根据人文地理特点组织教学素材 湘教版必修3

如何根据人文地理特点组织教学 作业：1、从四、五两个专题提供的教学课例中选择一个进行分析例如视频课堂五中主要讲述了人文地理的教学，其中生产活动的地域联系以北京市南山中学杜雪梅老师的一堂课为例。高中人文