七年级思想品德相互宽容微型课教学设计[修改版]

第一篇：七年级思想品德相互宽容微型课教学设计七年级思想品德《相互宽容》微型课教学设计 长春市第五十三中学程远秋 一、导入新课： 教师讲《六尺巷》故事，提出问题，让学生思考：如果两家互不相让结果会怎样？