小学数学六年级上册教案——“利息”的教学设计与设想

小学数学六年级上册教案——“利息”的教学设计与设想　　【案例与反思】　　教学过程：　　一、课前准备：　　课前让学生分组或者自由结合到社会上进行调查、搜集有关储蓄的信息，把调查的结果、遇到的问题或感受记