小学数学新北师版六年级上册《搭积木比赛》教案设
小学数学北师版六年级上册教课方案设计设计说明本节课从学生们熟习的搭积木游戏下手,察看与游戏有关的立体图形,使学生认识到一个物体从不同角度察看,所察看到的形状可能是不同的,这是学生思想的过渡。所以,本节
小学数学新北师版六年级上册《搭积木比赛》教案设