2024小班数学活动设计方案

2024小班数学活动设计方案【方案名称】：探索数学世界，兴趣为引，激发智慧【方案背景】：数学是一门重要的学科，对孩子的思维发展、逻辑思维和数学能力都有很大的帮助。因此，我们要设计一系列丰富多彩的数学活

2024小班数学活动设计方案 【方案名称】：探索数学世界，兴趣为引，激发智慧 【方案背景】：数学是一门重要的学科，对孩子的思维发展、逻 辑思维和数学能力都有很大的帮助。因此，我们要设计一系列丰富多 彩的数学活动，引导小班幼儿在参与中感受数学的趣味和魅力，培养 其对数学的兴趣和热爱，激发孩子们对数学的求知欲和探索欲。 【活动一】：数学游戏派对 活动目的：通过各种富有趣味性的数学游戏，培养幼儿的数学兴 趣和创造力，增强幼儿对数学的认知和学习兴趣。 具体内容：组织各种益智数学游戏，如数学捉迷藏、奇趣数学拼 图、数学小天地等，激发幼儿们的数学兴趣和参与热情，培养他们的 观察力、逻辑思维和数学能力。 【活动二】：数学探索园 活动目的：通过实际操作和亲身体验，让幼儿感受数学在生活中 的应用和魅力，培养幼儿的观察力、动手能力和创造力。 具体内容：搭建数学探索园，设置各种数学探索区，如量感区、 形状区、数字区等，引导幼儿进行实地探索和观察，体验数学的乐趣 和神奇，培养幼儿良好的动手能力和逻辑思维能力。 【活动三】：数学绘画创意大赛 活动目的：通过绘画活动，让幼儿在创作过程中体验数学的美丽 和艺术，感受数学与美术的结合之美，培养幼儿的想象力和创造力。 具体内容：组织数学绘画创意大赛，以数学为主题，让幼儿发挥 自己的想象力和创造力，用绘画的方式展现数学的魅力和美丽，激发 幼儿对数学的热爱和探索欲望，培养幼儿的美术绘画能力和观察力。 第1 页共 1页