群体反思：新教师专业发展的新途径的综述报告

群体反思：新教师专业发展的新途径的综述报告随着“新时代”的到来，教育事业也迎来了一个转型时期，自教师作为最基础的教育工作者之一，他们的专业发展也在不断变化和完善。在这种背景下，新教师专业发展的新途径成