让语文课堂“动感十足”

让语文课堂“动感十足”柳江二中 陈金妮摘要：在目前语文教学中，一个很普遍的现象是：教师是知识的“信息源” “真理”的传播者，学生则是“知识的容器” “被填的鸭子”。没有充分独立思考、学习的机会，更不