青岛版科学五下《彩虹的秘密》教学设计和反思

《彩虹的秘密》教学设计石嘴山市第十一小学 王红教学目标：1、能从“是什么”，“为什么”等角度针对彩虹现象提出问题，能提出探究活动的大致思路，能用简单的器材做简单的模拟实验。2、想知道，爱提问，愿意合作