个人教学工作总结79706

寓教于乐 教学相长 ——个人教学工作总结质量分析一、试卷命题质量分析本次期中考试采用笔试且校内出卷，题量适中，难度不大,

寓教于乐教学相长 —— 个人教学工作总结 质量分析 一、试卷命题质量分析 ,,, 本次期中考试采用笔试且校内出卷，题量适中，难度不大综合性较强题型灵活多样分 . 值适中，考试重难点突出，录音很清晰。共有十一大题，整张试卷都是听力 二、具体分析 ,. 从本次试卷分析来看丢分较多的是听力部分的第一题和第四题听力第一题会失误的原 因只要是学生对字母的遗忘比较严重。字母的发音规律、书写要求是三年级上册的学习内容。 经过一个学期没有系统的接触，部分学生会遗忘。这说明我们在教学的时候，点面教学和辅 twenty\twelve 导的不够彻底。还有部分学生在形似的单词上混淆，例如。听力第四题主要原 因是听力速度过快，学生没有充足的准备。在听力过程中听力读者的读音不够清晰，并且使 用了连读，使得很多学生误解很多听力内容。 Canada 其次是笔试部分的书写题和预读理解题。书写题主要是一词的第一个字母要大 ,. 写很多学生没有正确书写字母的意识在阅读理解上，最主要的原因是学生粗心大意，没有 , 充分读懂文章和理解题意要求相当然的凭着自己的做题经验来决定做题思路。文章中的 They,.4Tom 是他们的意思说明两位主人公个都有份而第题的要求是，学生没有深入思考， TomThey. 也包括在里面 三、期末数据分析 走读生均分 住宿生均分 班级三率 平均分 合格率 优秀率 9299 。 9271 。 93.53 (1 三年）班 100 ％ 81.82% 走读生均分 住宿生均分 班级三率 平均分 合格率 优秀率 9233 。 9357 。 89.68 2 三年（）班 100% 7727% 。 走读生均分 住宿生均分 班级三率 平均分 合格率 优秀率 92.69 9267 。 9273 。 (3 三年）班 100 ％ 7778% 。 四、具体分析 1 、对照期初制定的质量目标： 100%80% 学期初定的目标为：英语学科争取期中、期末考合格率，合格率高于，住宿 生成绩高于走读生的成绩。 从这一次期末考试成绩来看，只有三年一班在各方面都达到要求。三年二班合格率有达 80% 到要求，但住宿生成绩没有高于走读生，优秀率也没有达到。三年三班优秀率没有达 80% 到。由此可以看出二三班的高分段的人数还有待加强。 1,, ，教师自身的原因：我是一名经验不足的青年教师在教学技能方面还很薄弱课堂授课 的经验不足，第一次接触这本教材，没有好好的研读教材和学生，导致上课的质量和效率都