数学心得之小学数学课堂中自然有效的情境创设
数学论文之小学数学课堂中自然有效的情境创设 “创设问题情境”是数学课上常用的一种教学手段,它有意识的把数学内容和问题寓于各种各样的情境中,能有效的激发学生自主学习的动机,使枯燥、抽象的数学知识变得生动
数学心得之小学数学课堂中自然有效的情境创设