《游山西村》教学反思

《游山西村》教学反思 上课时，我按照学古诗三步法，先让学生解诗题，知作者，这部分学生根本没问题，通过课前课外资料的收集，学生对陆游已经有了初步的了解，在他们的根底上，我补充了当时陆游的写作背景，让学生