小学五年级科学《观察水》说课稿范文

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小学五年级科学《观察水》说课稿范文 小学五年级科学《观察水》说课稿范文 作为一位不辞辛劳的人民老师，可能需要进展说课稿编写工 作，认真拟定说课稿，写说课稿需要注意哪些格式呢？以下是帮大 家的小学五年级科学《观察水》说课稿，欢迎阅读，希望大家可以 喜欢。 知识与技能 1、知道认识物体的科学方法。 2、通过比较方法认识水是什么样的？ 3、知道什么是液体？ 1、会利用多种感官从多种液体中找出水。 2、能利用语言、文字、图画等形式表达自己的发现。 1、可以细心观察，尊重事实、尊重别人的意见。 2、在观察中培养学生的平安意识。 3、培养学生敢于合作交流，乐于探究发现周围事物奥秘的学习 习惯。 重点：运用多种感官认识水的各种性质。 难点：选择器具将水运到远处的空桶中。 1、分组实验器材：空果冻盒4个、牛奶、糖水、酒、水 2、演示器材：塑料袋、不同形状的杯子4个 3、游戏材料：小杯子1个、长短不一的接水管2根、塑料桶2 个、秒表 设计意图： 认识水的重要性，激趣导入。 1、谈话：同学们知道动物、植物的生存离不了哪些东西吗？