激活安全档案建设的实践与思考论文

激活平安档案建立的理论与考虑论文 激活平安档案建立的理论与考虑论文 　平安档案是幼儿园平安工作真实详细的原始记录，涉及面广，涉及幼儿园办学的各个方面，是幼儿园各类考核评估的重要参考根据；同时，利用文

激活平安档案建立的理论与考虑论文 激活平安档案建立的理论与考虑论文 平安档案是幼儿园平安工作真实详细的原始记录，涉及面广， 涉及幼儿园办学的各个方面，是幼儿园各类考核评估的重要参考根 据；同时，利用文字、图像、音频等载体记录下来的各种平安档案 能进一步呈现出幼儿园存在的平安问题，是帮助幼儿园消除平安隐 患，提升品质的重要决策支持。 （一）建立根据与意义 平安档案建立内容包括平安制度、日常工作、责任落实、平安 检查、隐患排查及整改措施等，对幼儿园平安隐患问题的解决和办 学质量的提升都有着极为重要的意义。《中小学幼儿园平安管理方 法》第二十七条指出：“学校方面通过建立平安工作档案，通过记 录日常平安工作，进而进一步落实平安责任，消除平安隐患。”它 为幼儿园平安管理考核评估提供重要的参考根据，也为幼儿园平安 事故的处理与相关责任的追究提供重要保证。 （三）建立原那么与要求 幼儿园平安档案建立是指“部署→搜集→→生成→保管→利 用”的整个过程，建立原那么一般为：“分散形成”、“分类”、 “统一归档”、“集中管理”、“档案保密”、“档案利用”。建 立要求：第一，随时积累和保存各种平安工作资料；第二，所有资 料必须保持绝对的真实和完好；第三，专人负责平安档案的搜集、 并上交给幼儿园档案室或档案管理人员。 就目前的开展现状来看，幼儿园平安档案建立体系存在的主要 问题：