带着问题去春游[1]

带着问题去春游一、活动目的　为了丰富学生的校园生活，陶冶情操，激发学生热爱生活,热爱家乡，热爱大自然，同时深化社会理论教育，进一步培养学生生活理论才能、自主活动才能，我校工会组织师生开展“带着问题去

带着问题去春游 一、活动目的 为了丰富学生的校园生活，陶冶情操，激发学生热爱生活, 热爱家乡，热爱大自然，同时深化社会理论教育，进一步培养学 生生活理论才能、自主活动才能，我校工会组织师生开展“带着 问题去春游”的春游活动。开展此次春游活动，既可以为全体成 员营造一种轻松自由的气氛,放飞同学们的心情，让学生增长知 识，拓展视野，在陶冶性情的同时提升理论探究的才能，又可以 增强同学们的集体意识，培养学生互帮互助，文明谦让，自觉遵 （精品文档请下载） 守社会公德等良好行为习惯. 二、前期准备工作 全体老师按年级组准备文艺节目，在春游活动中进展表演。 利用网络、书籍等多种途径，让同学们理解更多春游的地方。召 开全体会议.下达消息讲解春游当天的行程,让全体师生对行程有 大致的理解.同时提醒全体师生出行时应该注意的问题，例如不 要私自离队独立行动，注意人身财产安全等.完成活动当天工作 （精 人员的安排，维持春游当天的秩序，并做好相应的措施准备。 品文档请下载）