采松果教学设计

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《采松果》教学设计教学目标：1、在具体情景中，经历提出问题、解决问题的过程，进一步体会加减法的意义。2、探索并掌握两位数加减一位数（不进位、不退位）的计算方法