小学语文四年级教案-《三味书屋》教学设计之四

小学语文四年级教案——《三味书屋》教学设计之四 　一、教学要求：1、了解鲁迅童年的学习生活，学习鲁迅从小立志、刻苦学习的精神。2、学习本课生字词，读懂每个自然段，理解课文内容。3、培养按方位顺序叙

小学语文四年级教案——《三味书屋》教学设计之四 一、教学要求： 1 、了解鲁迅童年的学习生活，学习鲁迅从小立志、刻苦学习的 精神。 2 、学习本课生字词，读懂每个自然段，理解课文内容。 3 、培养按方位顺序叙述的能力。 4 、有感情地朗读课文 二、教学重点： 1 、读懂自然段，练习用给自然段分层的方法理解自然段的内容。 2 、学习按方位顺序叙述事物的方法。 三、教具准备：幻灯录音鹏博士软件 四、教学时间：两课时 第一课时 一、初读课文二次备课 1 、鹏博士软件出示生字，指读。 2 、听课文录音。 3 、自读课文，思考每个自然段的意思。 二、学习第一自然段 1 、指读。 2mdash;mdash;mdash;mdash; 、填空：三味书屋过去是现在是 3 、这一自然段主要讲什么？ 1