教育小课题开题报告

教育小课题开题报告 教育小课题开题报告范文 　教育小课题研究实施方案() 　时间：20xx-5-19 　立项号 　20xxXKT-ZXHX072课题名称提高化学课堂教学有效性的策略研究 　负

教育小课题开题报告 教育小课题开题报告范文 教育小课题研究实施方案() 时间：20xx-5-19 立项号 20xxXKT-ZXHX072课题名称提高化学课堂教学有效性的策略研 究 负责人 王维娟所在单位户县南关中学 化学课堂教学有一个非常突出的问题，那就是：教师讲的激情 飞扬，学生听的昏昏欲睡，我们的学生却没有得到预期的效果，化 学小课题开题报告。教学没有丰富的教学收获，同时，受升学考 试、上级部门、社会、家长对教育的更多渴求等方方面面的压力， 以"考试"为中心，"题海战术"、使学生厌倦了学习，失去了对学习 的兴趣，这种不利于学生成长和创新精神培养的教学方式也困扰着 校长和教师。 针对以上课堂教学中的现实问题，需要有效教学理念的指导。 为了克服"教师很辛苦，学生很痛苦"的被动局面，我们在教学中应 该改变学生学习方式，以饱满的精神状态积极参与课堂教学活动， 实行师生互动、生生互动的探究式改革，学会并自觉地在已有的经 验根底上建构自己的知识框架和理论体系;积极实施有效课堂教学， 构筑初三化学教育优质工程。 有效教学是为了提高教师的工作效益，重视学生的全面开展， 强化过程评价和目标管理而提出的，目前得到教育界普遍关注的一