把握重点落实目标──《分数的意义和性质》单元教学例析
把握重点落实目标──《分数的意义和性质》单元教学例析 (特级教师 黄寿源) 一、分数的意义 分数的意义这一节是学生在借助直观图形初步认识分数的根底上,从感性到理性进一步理解和认识分数的 过程,学生只有
把握重点落实目标──《分数的意义和性质》单元教学例析