积累与运用（二）

积累与运用（二）教学目标　　　1正确区分独体字做偏旁时笔画的变化，自主识字，激发学生自主识字的愿望。　　　2积累词语，感悟词语与句子的关系，初步培养学生连词成句的能力。　　　3背诵古诗，正确、流