班主任师徒结对计划(7篇)
教师〔师傅〕,与年轻班主任〔徒弟〕结成对子,通过“传、帮、三年内使自己的班主任工作水平和力量有较大的提高。结或德育论文,总结自己的拜师所得及班级治理体会,争取在两5、年轻班主任要不断总结班级治理阅历,
班主任师徒结对计划(7篇)