基于学生学习问题诊断分析的高三地理复习课教学
基于学生学习问题诊断分析的高三地理复习课教学 郭锡琴摘要:在高三教学中如果能够有效地组织学生进行地理复习,可以有效地提高学生的地理成绩。当前高三学生在地理学习中,存在着很多的问题:学生虽然上课认
基于学生学习问题诊断分析的高三地理复习课教学