五年级道德与法治上册教学计划

五年级道德与法治上册教学计划  道德与法治》五年级上册教学计划  一、指导思想  品德与社会》是一门以儿童社会生活为基础的课程,旨在促进学生良好品德的形成和社会性进展。五年级《品德与社会》上册教材注重

五年级道德与法治上册教学计划 道德与法治》五年级上册教学计划 一、指导思想 品德与社会》是一门以儿童社会生活为基础的课程,旨在促 进学生良好品德的形成和社会性进展。五年级《品德与社会》上 册教材注重学生情感、看法、价值观、能力、学问的相互联系, 引导学生研究做人与做事的基本学问,关注四周社会的进 展和改变,为学生走向社会奠定坚实的基础。 二、学生状况分析 五年级学生正处于思想形成的重要时期,求知欲强,对自 我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识。本班学生共 42 人,大部分思维活跃、老实守信,有着良好的思想素养。但是 还存在一些不良惯和行为,需要教师进一步引导学生走向健康 的道路。

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