利用小组合作学习提高文言文教学的实效论文[修改版]

第一篇:利用小组合作学习提高文言文教学的实效论文《语文课程标准》对于初中学生学习文言文提出了明确的要求:“7~9年级要能阅读浅易文言文”,“能借助注释和工具书理解基本内容”。然而文言文由于和时代相隔甚

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