十几减9教学设计桃园中心校冀拉英

“十几减9”教学设计桃园中心校 冀拉英教学目标：1、学生通过会提出数学问题，解决数学问题，在理解的基础上掌握十几减9的计算方法。2、学生通过小组合作、交流、体验到十几减9方法的多样性，体验数学带来