中班数学教案及教学反思《刺猬树》

中班数学教案及教学反思《刺猬树》活动设计背景培养幼儿语言表达能力，懂得关心他人。活动目标1、借助故事内容了解四季特征，尝试讲述故事。2、通过对画面的观察、比较体验兔奶奶的孤单，有主动帮助、关心老年人的

中班数学教案及教学反思《刺猬树》 活动设计背景 培养幼儿语言表达能力，懂得关心他人。 活动目标 1 、借助故事内容了解四季特征，尝试讲述故事。 2 、通过对画面的观察、比较体验兔奶奶的孤单，有主动帮助、 关心老年人的意愿。 3 、培养幼儿比较和判断的能力。 4 、发展幼儿逻辑思维能力。 5 、引发幼儿学习的兴趣。 教学重点、难点 重点是借助课件理解故事内容、了解四季特征，尝试讲述故事。 难点是情感，体验兔奶奶孤独的情感。 活动准备 FLASH 物质上的准备：课件和摄象机。 经验准备：活动前幼儿到一间空房间体验孤单。 空间准备：幼儿座位排成半圆形。 活动过程 () 第一环节：体验孤单激发情感打开课件，点击重点理解。 出现兔奶奶的图象。教师谈话：这是谁兔奶奶她家里有几个人兔 奶奶一个人在家感觉怎么样如果你是兔奶奶整天呆在那个房子里心 里是怎么想的 1