关于阅读的作文-点亮爱心传递阅读

关于阅读的作文:点亮爱心,传递阅读 关于阅读的作文:点亮爱心,传递阅读 放学回家，无意间听到妈妈沙哑的声音：“钰钰，快过来，看校讯通《用你一本书，打开我的窗》校讯通公益捐书活动倡议书。”

关于阅读的作文:点亮爱心,传递阅读 关于阅读的作文:点亮爱心,传递阅读 放学回家，无意间听到妈妈沙哑的声音：“钰钰，快过来，看校讯通《用你 一本书，打开我的窗》校讯通公益捐书活动倡议书。”参与公益捐书行动的博客 头像下方将展示“爱心志愿者”荣誉标识。 “红色的爱心”荣誉标识让我心动，感紧催促妈妈，妈妈，我也要加入，不， 妈妈我们一起加入这次公益捐书活动，妈妈微微一笑，这笑带着她那衰老的细小 皱纹，螺旋纹，但是妈妈那颗童心未老，积极参与这次活动中，我们同时点亮了 自己心中的火焰，传递给那些灾区小朋友们，让他们也感受到校讯通大家庭的温 暖。 我利用节假日的时间，将我所有的书柜翻的乱七八糟，像打劫似的。不过， 我还是将书籍分门别类，精心挑选，终于选出来了《童年》、《城南旧事》、《希腊 神话》、《亲近母语全阅读》、《我的妈妈是精灵》、《森林报》这些书籍都是老 师要求我们必读的书目，所以我也希望灾区的小朋友也能读到，等你们读完，我 还会将我读完的课外书籍，捐赠给你们的`，让我们一起加油！ 为了能体现我对你们的真挚，体现我的真诚，我要亲自制作一张张爱心祝福 的贺卡送给你们，希望你们能喜欢。 制作过程一准备彩纸、剪刀 我和妈妈准备了各种形状的彩色卡纸、然后在彩纸上画了一个心的形状，代 表我拥有的一颗爱心，接着把用铅笔画的一部分用橡皮擦下来，用小剪刀把这个 大心剪下来，表示这是用爱真挚的为灾区小朋友捐书；还表示着校讯通“全营养 阅读。爱”公益捐书的交流活动，让灾区的哥哥、弟弟、妹妹们也知道有一个校