小学阅读课语言的品味与运用

小学阅读课语言的品味与运用 【摘 要】文本的内涵相当丰富，怎样从众多的点中选出适宜的教学内容，是困扰许多一线教师的难题。本文旨在从语言的角度思考小学阅读课的“语文”教学，如何谈谈引导学生品味语言