农村小学生作文教学策略探究

农村小学生作文教学策略探究 当前农村小学生作文训练局限于每周两节作文课,从布置到指导、撰写,而批改多是教师课后的事。这样造成的结果是什么?把作文当作一项阶段学习内容一时完成,没有作为日常长期教学

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