校本管理理论及对我国职业教育的启示教育论文

校本管理理论及对我国职业教育的启示教育论文 校本管理是当今世界广受认可的学校管理模式。它最早可以追溯到20世纪60年代中后期澳大利亚首都直辖区的改革，而真正兴起是从20世纪80年代的美国开始的。