《声音的变化》教学设计03

《声音的变化》教学设计3.0bate【教学目标】科学概念：音量是由物体振动的幅度决定的，振动幅度越大，声音就越强；振动幅度越小，声 音就越弱。音高是由物体振动的频率决定的，振动的频率越快，声音就越高；