钓鱼的启示语文教案

钓鱼的启示语文教案钓鱼的启示语文教案范例1、认识20个生字，学会其中的14个，正确读写"启示、剧烈、小心翼翼、操纵、跳跃、挣扎、距离、纽约、抉择、实践、获得"等词语。2、朗读与默读课文，体会作者钓到鲈

钓鱼的启示语文教案 钓鱼的启示语文教案范例 1、认识20个生字，学会其中的14个，正确读写"启示、剧烈、 小心翼翼、操纵、跳跃、挣扎、距离、纽约、抉择、实践、获得"等词 语。 2、朗读与默读课文，体会作者钓到鲈鱼和放回鲈鱼的心情变化， 培养学生的语感。 3、教育学生遵守社会公德，做诚实守纪的人。 =教学重点> 抓住重点词句，体会“我”钓到鲈鱼和放回鲈鱼的心情变化。 =教学难点> 联系上下文内容，体会从钓鱼中受到的启示。 =教具准备> 多媒体课件 =课时安排> ２课时 =教学过程> 第一课时 一、谈话导入，揭示课题 1、导语：知道詹姆斯·兰费蒂斯吗？他是美国的一位著名的建筑 师，他为我国广大读者所了解，不是因为他的建筑成就，而是他写的 一篇短文，叫《做得对做得好—天知地知》。天知地知，就是无人 知，在无人知晓的情况下，有件事做得对做得好。这究竟是一件什么