《长城长》大班创意美术教案:用艺术的形式,向世界展示中国长城文化的魅力

《长城长》大班创意美术教案:用艺术的形式,向世界展示中国长城文化的魅力向世界展示中国长城文化的魅力随着时代的发展和科技的进步,人们的生活方式和消费观念都在不断转变,但文化是不变的。作为中华民族的一种独

《长城长》大班创意美术教案:用艺术的形式,向世界展示中 国长城文化的魅力向世界展示中国长城文化的魅力 随着时代的发展和科技的进步,人们的生活方式和消费观念都在 不断转变,但文化是不变的。作为中华民族的一种独特文化符号,长 城长久以来一直被历代人们所保护和传承。而如今,在国际视野下, 作为一种标志性的文化实践,长城已经成为了中国文化的代表性符号 之一。 在这样的背景下,我们的美术教育工作者,也应该认识到,通过 美术教育,向学生们传递关于长城文化的重要信息,并通过艺术创作 的形式,向世界展示折叠长城文化的魅力。因此,我们特别设计了一 份《长城长》大班创意美术教案,希望能为大家在美术教育方面提供 一些实际的帮助。 一、教学目的 1. 培养学生对中国长城文化的认识和鉴赏能力。 2. 通过实际的艺术创作,挖掘学生的潜能和创造力; 3. 发掘学生的班级协作能力和文化交流意识。 第1 页共 4页

腾讯文库《长城长》大班创意美术教案:用艺术的形式,向世界展示中国长城文化的魅力
腾讯文库腾讯文库
search
课件
教案
试卷
日记
论文
读后感
中考
高考
考研
雅思
托福
行测
申论
面试攻略
AI
大数据
新媒体
登记表
合同
协议
委托
美食
司法考试
求职招聘
工作汇报
入职培训
实习报告
思想汇报
调研报告
旅游攻略
读书笔记
立享超值文库资源包
我的资料库

file《长城长》大班创意美术教案:用艺术的形式,向世界展示中国长城文化的魅力付费本文由贤阅文档提供

编辑文档编辑文档
《长城长》大班创意美术教案:用艺术的形式,向世界展示中国长城文化的魅力向世界展示中国长城文化的魅力随着时代的发展和科技的进步,人们的生活方式和消费观念都在不断转变,但文化是不变的。作为中华民族的一种独特文化符号,长城长久以来一直被历代人们所保护和传承。而如今,在国际视野下,作为一种标志性的文化实践,长城已经成为了中国文化的代表性符号之一。在这样的背景下,我们的美术教育工作者,也应该认识到,通过美术教育,向学生们传递关于长城文化的重要信息,并通过艺术创作的形式,向世界展示折叠长城文化的魅力。因此,我们特别设计了一份《长城长》大班创意美术教案,希望能为大家在美术教育方面提供一些实际的帮助。一、教学目的1.2.3.培养学生对中国长城文化的认识和鉴赏能力。通过实际的艺术创作,挖掘学生的潜能和创造力;发掘学生的班级协作能力和文化交流意识。第1页共4页
二、教学内容和方法1、文化介绍教师可以对学生进行中国长城的历史、地理、文化等方面的全面介绍。鼓励和引导学生进行口头表达,了解学生们自己对长城的看法和理解;让长城的历史变得更加有意义和贴近学生的生活。2、美术创作通过美术创作的形式,让学生将自己的思想表达出来;在活动过程中,还可以促进班级间的协作交流和共同进步。例如,可以让学生分小组,设计并制作自己的长城文化图案或者立体物,让学生在创作的过程中,充分发挥他们的想象力和创造力。同时,对于班级整体作品,可以在美术室的展览中展示,提高学生们的积极性和价值观。3、实际探访通过参观实际的长城文化遗址,让学生更加深入地了解长城文化的魅力。参观引导员可以向学生详细讲解当地的历史脉络和人文景观,并且配合当地民俗文化的活动,让学生对文化的感性理解和审美体验进一步加深,把文化内涵和学生的日常生活更加紧密地联系起来。第2页共4页
查看剩余全文
复制全文
复制全文
全屏阅读
全屏阅读
下一篇
下一篇